8月13日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給黃山風景區(qū)工作人員李培生、胡曉春回信表示，“中國好人”最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。重要回信在全省教育系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響，大家紛紛表示，要不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，學習“中國好人”精神，培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

“偉大出自平凡，平凡造就偉大。李培生、胡曉春用實際行動在平凡的崗位上踐行著社會主義核心價值觀，用愛崗敬業(yè)詮釋著工匠精神，樹立了精神文明建設的標桿?！卑不章殬I(yè)技術(shù)學院黨委書記李方澤動情地說。他表示，重要回信體現(xiàn)出對于高素質(zhì)的普通勞動者和技能工作者的尊重和謳歌。作為職業(yè)教育工作者，在培育高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠、大國工匠過程中，更需要堅持立德鑄魂、崇德塑身、德技并修的原則，激勵青年一代走技能成才、技能報國之路。安徽職業(yè)技術(shù)學院近年來也涌現(xiàn)出諸如王倩、程保留等一批“安徽好人”“合肥好人”。全校師生將認真學習重要回信精神，用實干成就夢想，在平凡中彰顯不凡，在新征程上匯聚“匠心筑夢、匠藝強國”的強勁動能。

蚌埠醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院黨委書記金世洋在學習重要回信后表示，將牢記習近平總書記的殷殷囑托，積極傳播真善美、傳遞正能量，把家國情懷和人文教育貫穿于“立德樹人”始終，堅持“以人為本、以生為本”的辦學理念，把論文寫在大地上，把人才培養(yǎng)在百姓中，努力培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上”的有用之才。

“作為醫(yī)者我們應有護祐生命之擔當，作為師者我們肩負傳道授業(yè)之使命。”金世洋表示，一定會帶領廣大醫(yī)學生弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神，始終把“生命至上”放在心上，把“人民健康”托在手上，讓醫(yī)學有溫度、讓生命有尊嚴。

安徽師范大學生態(tài)與環(huán)境學院副院長、?？蒲刑幐碧庨L楊如意表示，作為一名高校教師要主動從“中國好人”精神中汲取營養(yǎng)，以“四有”好老師為終身奮斗目標，不忘立德樹人，牢記為黨育人、為國育才使命，自覺踐行習近平生態(tài)文明思想，把生態(tài)文明教育融入育人全過程，培養(yǎng)新時代生態(tài)環(huán)境專業(yè)人才，為美麗中國和現(xiàn)代化美好安徽建設，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

全國最美志愿者、“安徽好人”、安徽中醫(yī)藥大學青年教師齊亞軍，將習近平總書記的重要回信反復研讀，備受鼓舞?！白鳛橐幻兄?6年志愿服務經(jīng)歷的高校教師、青年志愿者，我將永葆初心，一如既往，做好青年朋友的知心人，青年學生的引路人，青年工作的熱心人。努力引導青年學生們扎實學好專業(yè)知識技能，練就過硬本領；同時率先垂范、身體力行，帶領同學們立足所學專業(yè)，走進基層，將小我融入大我，把學雷鋒做好事作為一種生活方式，做雷鋒精神的傳承者，在矢志奮斗中譜寫新時代的青春之歌！”齊亞軍說。

省司法廳直屬機關團工委副書記、安徽警官職業(yè)學院團委副書記華傳鋒，結(jié)合重要回信認真學習了李培生、胡曉春兩位“中國好人”的優(yōu)秀事跡，把“最可貴的地方就是在平凡工作中創(chuàng)造不平凡的業(yè)績”這句話牢記在心。他說：“對新時代的青年大學生而言，學習習近平總書記的重要回信，不僅要銘記‘中國好人’們可感可學可做的凡人善舉，更應該結(jié)合社會主義核心價值觀主題教育，把榜樣的示范力量轉(zhuǎn)化為社會實踐的自覺追求，在黨和人民最需要的時刻沖得出來、頂?shù)蒙先ァＥψ鲆活w永不生銹的螺絲釘，無論走多遠都不要忘記為什么出發(fā)，始終保持奮斗的狀態(tài)，始終堅守奉獻的本色?！?/p>

六安市輕工中學教師杜琳琳長期投身公益事業(yè)，她對李培生、胡曉春兩位“中國好人”身在平凡崗位，做出不平凡事跡深感敬佩?！皬慕桃詠恚夷慷昧藷o數(shù)教師的不平凡，更加堅定了我扎根教學一線、潛心教書育人的決心。同時，作為公益組織的一員，我常年組織參與志愿服務活動，從很多來自普通家庭、普通崗位的志愿者們身上，真切地感受到了真、善、美。我會以更加飽滿的精神和身邊的人一起向上向善，弘揚好社會主義核心價值觀！”(記者 陳婉婉)