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            高技能人才培養(yǎng)按下“快進(jìn)鍵” 上百所專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院將加快建設(shè)

            2022-10-27 09:19:07 來(lái)源:經(jīng)濟(jì)參考報(bào)

            近年來(lái),我國(guó)高技能人才數(shù)量大幅增長(zhǎng),但從整個(gè)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求看總量仍然不足。近日,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》,明確提出構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)與社會(huì)支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。

            為充分發(fā)揮專精特新企業(yè)在促進(jìn)教育資源優(yōu)化配置等方面的作用,探索創(chuàng)新產(chǎn)教合作模式,工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心啟動(dòng)開(kāi)展“專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè)工作。高技能人才培養(yǎng)按下“快進(jìn)鍵”。

            在天津舉行的首屆世界職業(yè)院校技能大賽上,參賽選手在進(jìn)行發(fā)動(dòng)機(jī)拆卸維護(hù)展演。新華社記者 孫凡越 攝

            技能人才隊(duì)伍壯大

            在日前舉行的2022年世界技能大賽特別賽芬蘭賽區(qū)比賽中,我國(guó)選手奪得2枚金牌、1枚銀牌和1個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

            世界技能大賽被譽(yù)為“世界技能奧林匹克”,其競(jìng)技水平代表了當(dāng)今職業(yè)技能發(fā)展的世界先進(jìn)水平。截至目前,中國(guó)代表團(tuán)在2022年世界技能大賽特別賽已完賽的項(xiàng)目中,獲得15枚金牌、3枚銀牌、3枚銅牌和5個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。

            這只是我國(guó)技能人才發(fā)展成就的一個(gè)縮影。人社部數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)技能人才特別是高技能人才隊(duì)伍不斷壯大,能力素質(zhì)不斷提升。全國(guó)技能人才總量超過(guò)2億人,高技能人才超過(guò)6000萬(wàn)人,技能人才占就業(yè)人員總量的比例超過(guò)26%,高技能人才占技能人才總量的比例達(dá)到30%。

            不過(guò),從整個(gè)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求看,我國(guó)高技能人才總量仍然不足。從結(jié)構(gòu)上看,高技能人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合不夠緊密,在先進(jìn)制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)及民生重點(diǎn)領(lǐng)域,出現(xiàn)一些“一技難求”的現(xiàn)象。

            中國(guó)人事科學(xué)研究院副研究員吳帥分析,從我國(guó)技能人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)來(lái)看,當(dāng)前突出表現(xiàn)為“四多四少”:初級(jí)工多、高級(jí)工少,傳統(tǒng)技工多、現(xiàn)代型技工少,單一型技工多、復(fù)合型技工少,短訓(xùn)速成的技工多、系統(tǒng)培養(yǎng)的技工少。

            加快完善激勵(lì)機(jī)制

            “如何瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì),加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè),關(guān)系到我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)能否順利實(shí)現(xiàn),也關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局?!敝袊?guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院職業(yè)與技能研究室副研究員陳玉杰表示。

            制定“十四五”職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)劃、技工教育“十四五”規(guī)劃,出臺(tái)“技能中國(guó)行動(dòng)”實(shí)施方案,實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),全面推行企業(yè)新型學(xué)徒制,支持企業(yè)大力開(kāi)展人才評(píng)價(jià)工作,完善技能人才評(píng)價(jià)制度和技能人才薪酬分配指引,加快職業(yè)教育和“雙師型”教師隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展,為全面提高復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量提供強(qiáng)有力的師資支撐……有關(guān)部門(mén)通過(guò)一系列措施加快完善政策體系,加強(qiáng)技能人才隊(duì)伍建設(shè)。

            《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》提出,從加大高技能人才培養(yǎng)力度、完善技能導(dǎo)向的使用制度、建立技能人才職業(yè)技能等級(jí)制度和多元化評(píng)價(jià)機(jī)制、建立高技能人才表彰激勵(lì)機(jī)制、保障措施等方面,加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)。其中,強(qiáng)化激勵(lì)機(jī)制成為重要一環(huán),例如“健全高技能人才崗位使用機(jī)制”、“完善技能要素參與分配制度”、“完善技能人才穩(wěn)才留才引才機(jī)制”、“拓寬技能人才職業(yè)發(fā)展通道”、“推行職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定”、“加大高技能人才表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度”、“健全高技能人才激勵(lì)機(jī)制”等。

            產(chǎn)教融合走深走實(shí)

            陳玉杰表示,高技能人才培養(yǎng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要匯集各方資源,構(gòu)建覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈、全職業(yè)生涯的技能開(kāi)發(fā)體系。

            “企業(yè)是創(chuàng)新主體、用人主體,在高技能人才工作方面理應(yīng)發(fā)揮主體作用。目前企業(yè)作用的有效發(fā)揮是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題,也是有待于進(jìn)一步解決好的問(wèn)題?!敝袊?guó)職工教育和職業(yè)培訓(xùn)協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任崔秋立說(shuō)。

            以中小企業(yè)為例。工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心中小企業(yè)人力資源發(fā)展研究所所長(zhǎng)嵇峰對(duì)《經(jīng)濟(jì)參考報(bào)》記者表示,中小企業(yè)沿著“專精特新”道路不斷升級(jí)發(fā)展,對(duì)熟悉中小企業(yè)特質(zhì)和產(chǎn)業(yè)鏈特點(diǎn)的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型人才產(chǎn)生大量需求,迫切需要同高校在產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)領(lǐng)域進(jìn)行更深的對(duì)接與合作。

            《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代高技能人才隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》也強(qiáng)調(diào),構(gòu)建以行業(yè)企業(yè)為主體、職業(yè)學(xué)校為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)與社會(huì)支持相結(jié)合的高技能人才培養(yǎng)體系。在這方面,對(duì)于發(fā)揮企業(yè)主體作用、創(chuàng)新培養(yǎng)模式以及實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合等提出了要求。

            據(jù)嵇峰介紹,工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心將在全國(guó)范圍分批遴選辦學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)、產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力強(qiáng)的高校,聯(lián)合專精特新企業(yè)、關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)鏈重點(diǎn)龍頭企業(yè)、地方(地市級(jí)以上)中小企業(yè)中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、產(chǎn)業(yè)園區(qū)等,依托學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè),共同建設(shè)100至150所專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院,搭建一批融科研教學(xué)、實(shí)踐實(shí)訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、社會(huì)服務(wù)等功能為一體的新型產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)載體,探索構(gòu)建產(chǎn)教深度融合的新型人才培養(yǎng)模式。

            《專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)指南(試行)》明確,堅(jiān)持產(chǎn)教融合,探索產(chǎn)業(yè)人才供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)深入對(duì)接的新型模式。在專精特新企業(yè)、關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)鏈重點(diǎn)龍頭企業(yè)等主體的參與下,圍繞專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè),幫助高校打通相鄰專業(yè)間的壁壘,對(duì)照申報(bào)方向的產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)形成專業(yè)群,破除人才供給側(cè)和產(chǎn)業(yè)需求側(cè)間的“卡點(diǎn)”和“堵點(diǎn)”。

            “截至10月17日,已接到260余所高校、50余家企業(yè)的電話咨詢,50多所高校正在撰寫(xiě)申報(bào)方案?!憋逭f(shuō),工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心正在完善專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計(jì)將于11月底開(kāi)展首輪預(yù)建設(shè)單位的評(píng)審。2023年,工信部中小企業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心將持續(xù)開(kāi)展專精特新產(chǎn)業(yè)學(xué)院后續(xù)批次的申報(bào)、遴選、建設(shè)工作。 (記者 班娟娟)

            [編輯: 宮建華 ]
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